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王向明|以史為鑒·開創(chuàng)未來——深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆六中全會精神
教務(wù)部 2022-01-05



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講師簡介


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圖片

王向明

現(xiàn)任中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授(北京市高校思想政治理論課特級教授),中國人民大學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究院副院長,博士生導(dǎo)師。兼任全國馬克思主義理論研究與建設(shè)工程課題組主要成員,團中央“全國大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)?!睂?dǎo)師,團中央青年網(wǎng)絡(luò)智庫成員,北京市干部理論教育講師團專家團成員,教育部黨的十九大“百人宣講團”成員,央視國際特聘專家(曾任CCTV黨的十九大開幕式和十九屆中央政治局新常委中外記者見面會現(xiàn)場直播點評嘉賓),中國人民大學(xué)黨校特聘教師,民生智庫學(xué)術(shù)委員會委員、特邀研究員。

曾獲評全國高校首屆百名思想政治理論課優(yōu)秀教師,全國“三育人”先進個人,北京市師德標兵,全國高校思想政治理論課2014年年度影響力人物標兵,中國人民大學(xué)“十大教學(xué)標兵”,2014年北京市先進德育工作者,第五屆全國自強模范,2017年北京市優(yōu)秀教師,人民日報“人民網(wǎng)公開課”全國高校首都“思想政治理論課網(wǎng)紅教師”。中國人民大學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究院副院長、馬克思主義學(xué)院教授,慶祝建黨 100 周年“七一勛章”頒授儀式央視直播間主講嘉賓,全國自強模范。


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授課內(nèi)容


 

1.深刻認識六中全會決議的重大意義
 
2.深刻認識黨的百年奮斗的歷史本質(zhì)和主流主線
(1)中國共產(chǎn)黨百年奮斗實現(xiàn)了四個“偉大飛躍”
(2)中國共產(chǎn)黨百年奮斗五個方面的重大歷史意義
 
3.讓歷史告訴未來
(1)“兩個確立”是創(chuàng)造輝煌未來的根本政治前提
(2)“兩個維護”是馬克思主義政黨理論的現(xiàn)實實踐
(3)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義
(4)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容






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課程咨詢


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